Lucrèce et Nathan ont décidé d'avoir un enfant. Mais en ce début de XXIe siècle, l’affaire n’est plus aussi simple qu’autrefois. Les injonctions produites par la société contemporaines sont aussi lourdes à mettre en œuvre que leurs conséquences sont imprévisibles, dans la mesure où elles ne sont expérimentées que depuis trop peu de temps. L’éducation positive, souvent dispensée par des gens sans réelle qualification, est pensée pour l’équilibre affectif et psychologique des enfants. Mais la situation des parents a-t-elle bien été prise en compte par ces nouvelles théories ?